好未来全面升级教育开放平台,助战教育机构暑期复课
其中直播云支持了超4万家教育机构,向累计2000万人次学生免费在线授课200万课时。
5月8日报道
让客户满意是我们工作的目标,不断超越客户的期望值来自于我们对这个行业的热爱。我们立志把好的技术通过有效、简单的方式提供给客户,将通过不懈努力成为客户在信息化领域值得信任、有价值的长期合作伙伴,公司提供的服务项目有:域名注册、雅安服务器托管、营销软件、网站建设、郑州网站维护、网站推广。近日,好未来教育开放平台发布了OMO解决方案,对直播云、魔法双师和未来好课及暑秋产品进行了全面升级,将为不同发展阶段、不同需求的机构提供后疫情时期的过渡方案和转型升级方案。
直播云2.0版本:不只是在线课堂据了解,新冠肺炎疫情爆发后,好未来教育开放平台第一时间为全国线下培训机构提供线上直播解决方案,并为开放平台合作伙伴免费提供课程内容、运营服务等支持。其中直播云支持了超4万家教育机构,向累计2000万人次学生免费在线授课200万课时。
此次发布的直播云2.0版本,基于疫情期间产品打磨以及好未来多年的教学经验和场景理解,以打造出更有料、有趣、有效的课堂体验。例如,在课堂内容上,极大丰富了传统的课件展现形式,增加自由板书、多人同时涂鸦等功能,让教学过程的呈现更加直观;在课堂互动上,除了老连麦、抢答器、计时器等工具外,还进一步丰富课堂的教学互动以及激励形式;在授课效果上,可以自动统计学生上课时长、出勤率、互动次数等,实现课堂效果的量化反馈。
除了在线课堂教学体验的提升之外,此次的直播云2.0版本在教学服务和机构管理上也实现了一次全面升级,如分别针对学生提供了课前、课中以及课后场景的教学服务,针对B端机构提供了后台管理、教研教学、营销推广三大板块的功能服务,搭建了一整套贯穿机构管理全流程以及教学全周期的产品体系。
未来魔法校双师小组课,实现线上线下无缝衔接同时,为解决在线学习学习氛围弱、关注度低、互动性不够等问题,好未来升级未来魔法校,打通双师课堂与在线课堂,推出OMO解决方案“双师小组课”。双师小组课线上端采取5人组课模式,师生相互可见,以增强线下学习场景还原感;支持面授班与在线小班同时开课,机构可以根据当地复课情况灵活安排授课方式,达到与课程同步的效果。除远程主讲老师外,机构辅导老师则通过辅导端全程参与课堂互动,借助小组PK、1V1关注等多样化形式,激发学生学习兴趣。
未来好课暑秋产品升级,全方位匹配机构需求疫情的影响尚未完全消散,未来好课为陆续复课的教育机构将迎来的“不确定性”暑期,还将提供全学科、多版本的课程内容、在线测评系统、教师培训及运营支持。
未来好课此次不仅上线了多版本的理科产品,还推出了全新的英语、语文产品。理科课程培养体系更加完善,全面覆盖了人教、北师、浙教、全国版等主流版本。新增的语文科目产品紧扣部编版教材,设置基础、文学、阅读、作文四大模块,帮助孩子在巩固课本内知识点的基础上,实现语言能力及文学素养双方面的提升。英语科目产品内容则对标国际欧标和国内新课标,为各年级起步的学员量身打造了适合自己的学习规划,满足KET、PET等学习需求。
此外,针对疫情之后学生学习进度参差不齐的问题,未来好课打造了一套完备的在线测评系统,为每个学生打造入学、期中、期末学情报告,帮助老师更深入地了解学生的知识薄弱点,继而进行更加个性化的辅导。针对疫情带来的机构教师流动问题,未来好课则进一步打磨了SPS教师备课七步法,为老师备课提供了全方位的支持,让新手老师也可以快速成长。针对续报招生问题,未来好课构建了一套全年完整的短期班矩阵,包括爆品课、专题课、体验课三大定位的108种不同类型短期班产品,同时为机构提供了丰富的招生运营伴跑服务,将好未来的科学运营方法输出给机构,手把手地帮助机构做好招生运营工作。
OMO是趋势,好未来将助力推进疫情改变了教育企业的运营和管理方式,业务线上化、管理线上化成为趋势。借助直播云和效能工具,好未来实现了全集团业务和管理的线上化。对此,好未来开放平台事业部总裁黄琰指出,线上代替不了线下,但线下离不开线上,未来所有机构都将是线上线下相融。虽然OMO概念美好,但落地漫长。OMO落地的第一层是营销,即增加线上渠道,最容易开展。第二层是内容和服务,即线上线下同步开展课程,内容则全部转线上。第三层是数据,落地过程最为漫长。在此期间,会有教育数据产品出现,加速OMO进程。
好未来开放平台事业部总裁黄琰
黄琰表示,好未来希望依托自身科技和教学教研积累,推进教育行业新型基础设施建设,通过教学服务基础设施——魔法双师、内容基础设施——未来好课、工具基础设施——直播云的全方位升级,帮助行业伙伴迅速补足基础能力,找准差异化定位,实现全面升级。好未来教育开放平台将始终与教育机构站在一起,用爱与科技为全行业教培机构提供全球优质科技教育产品。
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