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*****系实验(上机)报告
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课程名称 数据库系统基础
实验名称 数据查询与存储过程
学号 33
学生姓名 嘻习喜戏
成绩
年 月 日
序号 5 实验名称 SQL数据查询
实验目的:
熟练掌握SQL SELECT 语句,能够运用该语句完成各种查询。
实验内容:
用SQL SELECT 语句完成下列查询:
1. 查询客户表中的所有记录。
2. 从订购单表中查询客户号信息(哪些客户有订购单)。
3. 查询单价在20元以上(含)的产品信息。
4. 查询单价在20元以上(不含)的产品名称为牛奶的产品信息。
5. 查询单价在20元以上(不含)的产品名称为牛奶或德国奶酪的产品信息。
6. 查询有2003年7月订购单的客户名称、联系人、电话号码和订单号信息。
7. 查询有德国奶酪订货的客户的名称、联系人和电话号码信息。
8. 查询有德国奶酪订购需求的订单名细记录。
9. 查询所有订购数量(即订单名细中每个订购项目的数量)都在10个以上的订购单的信息。
10. 找出和德国奶酪同等价位的所有产品信息。
11. 查询单价范围在10元到30元范围内的产品信息(使用BETWEEN…AND)。
12. 从客户表中查询出客户名称中有“公司”二字的客户信息(使用LIKE运算符)。
13. 从客户表中查询出客户名称中没有“公司”二字的客户信息(使用NOT LIKE运算符)。
14. 按产品的单价升序列出全部产品信息。
15. 先按产品名称排序,再按单价排序列出全部产品信息。
16. 从产品表中查询共有几种产品。
17. 从订购名细表中查询德国奶酪的订购总数。
18. 计算德国奶酪所有订购的总金额。
19. 求所有订购单的平均金额,在查询结果中列出订购单的个数和平均金额。
20. 求每个订购单订购的项目数和总金额。
21. 求每个客户包含了德国奶酪订购的订单号及其最高金额和最低金额。
22. 求至少有两个订购项目的订购单的平均金额。
23. 找出尚未最后确定订购单(即订购日期为空值的记录)的有关客户信息(客户的名称、联系人和电话号码)和订单号。
24. 找出在2000年1月1日之后签订的订购单的客户信息(客户的名称、联系人和电话号码)、订单号和订购日期。
25. 列出每类产品(相同名称)具有最高单价的产品信息(产品号、名称、规格说明和单价,提示:使用内外层互相关嵌套查询)。
26. 确定哪些客户目前没有订购单(使用谓词NOT EXISTS)。
27. 查询目前有订购单的客户的信息(使用谓词EXISTS)。
28. 查询符合条件的产品信息,要求该产品的单价达到了任意一款产品名称为牛奶的单价的一半(使用ANY或SOME量词)。
29. 查询符合条件的产品信息,要求该产品的单价大于任何一款产品名称为牛奶的单价(使用ALL量词)。
30. 设计如下的连接操作,并分析各自的特点:
•广义笛卡儿积
•内连接
•外连接
•左连接
•右连接
•全连接
掌握存储过程的创建命令,按照题目要求创建存储过程,理解存储过程的作用。
(1) 建立存储过程。查询单价范围在x元到y元范围内的产品信息。
(2) 建立存储过程。查询在某年某月某日之后签订的订购单的客户信息(客户的名称、联系人和电话号码)、订单号和订购日期。
(3) 建立存储过程。将某产品的订购日期统一修改为一个指定日期。
(4) 建立存储过程。删除没有签订单的客户信息。
实验要求:
用SELECT语句完成本次实验,并提交上机报告。
(1) 掌握存储过程的创建命令,按照实验内容的要求创建存储过程,理解存储过程的作用。
(2) 用CREATE PROCEDURE和EXECUTE 语句完成本次实验,并提交上机报告。
实验准备(本实验预备知识和为完成本实验所做的准备):
仔细阅读课本第五章关于SQL的数据查询功能的内容
实验过程(实验的操作过程、遇到的问题及其解决办法或未能解决的问题):
用SQL SELECT 语句完成以上30题查询
实验总结(总结本次实验的收获、未解决的问题以及体会和建议等):
熟练掌握SQL SELECT 语句,能够运用该语句完成各种查询
附录(SQL语句):
--1. 查询客户表中的所有记录。
select * from 客户
--2. 从订购单表中查询客户号信息(哪些客户有订购单)
select 客户号from 订单where 订单号!=null
--3. 查询单价在元以上(含)的产品信息。
select *from 产品where 单价 20 or 单价=20
--4. 查询单价在元以上(不含)的产品名称为牛奶的产品信息。
select *from 产品where 单价20 and 产品名称='牛奶'
--. 查询单价在元以上(不含)的产品名称为牛奶或德国奶酪的产品信息
select *from 产品where 单价20 and (产品名称='牛奶'or 产品名称='德国奶酪')
--6. 查询有年月订购单的客户名称、联系人、电话号码和订单号信息
select 客户名称,联系人, 电话,订单号from 客户,订单where (year(订购日期)=2003 and month (订购日期)=7)and (订单.客户号=客户.客户号)
--7. 查询有德国奶酪订货的客户的名称、联系人和电话号码信息。
select 客户名称,联系人, 电话from 客户
where
(客户号= (select 客户号from 订单where(订单号 =(select 订单号from 订单明细
where 产品号= ( select 产品号from 产品where 产品名称= ' 德国奶酪' )))))
--8. 查询有德国奶酪订购需求的订单名细记录。
select * from 订单明细where (数量!=null and 产品号=(select 产品号from 产品where 产品名称= '德国奶酪'))
--9. 查询所有订购数量(即订单名细中每个订购项目的数量)都在个以上的订购单的信息。
select * from 订单where (订单号in (select 订单号from 订单明细where (数量10)))
--10. 找出和德国奶酪同等价位的所有产品信息。
select * from 产品where (
--11. 查询单价范围在元到元范围内的产品信息(使用BETWEEN…AND)。
select * from 产品where (单价between 10 and 30)
--12. 从客户表中查询出客户名称中有“公司”二字的客户信息(使用LIKE运算符)
select * from 客户where 客户名称like '%公司%'
--13. 从客户表中查询出客户名称中没有“公司”二字的客户信息(使用NOT LIKE运算符)。
select * from 客户where 客户名称not like '%公司%'
--14. 按产品的单价升序列出全部产品信息。
select *from 产品order by 单价
--15. 先按产品名称排序,再按单价排序列出全部产品信息。
select * from 产品order by 产品名称,单价
--16. 从产品表中查询共有几种产品。
select count ( distinct 产品名称) as 产品总数from 产品
--17. 从订购名细表中查询德国奶酪的订购总数
select sum (数量) as '订购奶酪数量'
from 订单明细
where 产品号in(select 产品号from 产品where 产品名称='德国奶酪')
--18. 计算德国奶酪所有订购的总金额
declare @a money
select @a=(select 单价from 产品where 产品名称='德国奶酪')
declare @b int
select @b=(select sum (数量) as '订购奶酪数量'
from 订单明细
where 产品号in(select 产品号from 产品where 产品名称='德国奶酪'))
declare @c int
select @c=@a*@b
select @c as 总金额
--19. 求所有订购单的平均金额,在查询结果中列出订购单的个数和平均金额。
select 订单均值= avg(单价*数量) ,订单个数=count ( 订单号)
from 订单明细,产品
where 产品.产品号=订单明细.产品号
--20. 求每个订购单订购的项目数和总金额。
select 订单号, count (产品.产品号) as 项目数,sum(数量*单价) as 总金额
from 产品,订单明细
where (产品.产品号=订单明细.产品号)
group by 订单号
--21.求每个客户包含了德国奶酪订购的订单号及其最高金额和最低金额
select 客户.客户号,产品.产品号,数量*单价as 总金额
from 客户,订单,订单明细,产品
where 客户.客户号=订单.客户号and 订单.订单号=订单明细.订单号and 订单明细.产品号=产品.产品号and
产品名称='德国奶酪'
order by 客户号
compute max(数量*单价),min (数量*单价) by 客户号
--22.求至少有两个订购项目的订购单的平均金额
select 订单号,avg(数量*单价),count(产品.产品号)
from 订单明细,产品
where 订单明细.产品号=产品.产品号
group by 订单号
having count(产品.产品号)=2
--23.找出尚未最后确定订购单(即订购日期为空值的记录)的有关客户信息
-- (客户的名称、联系人和电话号码)和订单号
select 客户名称,联系人,电话,订单明细.订单号
from 客户, 订单明细,订单
where(客户.客户号= 订单.客户号) and 订购日期=null
--24.找出在年月日之后签订的订购单的客户信息
--(客户的名称、联系人和电话号码)、订单号和订购日期
select 客户名称,联系人,电话,订单号,订购日期
from 客户,订单
where 客户.客户号=订单.客户号
and year(订购日期)1996 and month(订购日期)4 and day(订购日期)2
--25.列出每类产品(相同名称)具有最高单价的产品信息
--(产品号、名称、规格说明和单价,提示:使用内外层互相关嵌套查询)
select A.产品号, A.产品名称, A.规格说明, A.单价
from 产品A
where 单价= (SELECT MAX(单价)
FROM 产品B
WHERE A.规格说明= B.规格说明)
--26.确定哪些客户目前没有订购单(使用谓词NOT EXISTS)
select *
from 客户
where not exists (select* from 订单where 客户号=订单.客户号)
--27.查询目前有订购单的客户的信息(使用谓词EXISTS)
select *
from 客户
where exists (select* from 订单where 客户号=订单.客户号)
--28.查询符合条件的产品信息,要求该产品的单价达到了任
--意一款产品名称为牛奶的单价的一半(使用ANY或SOME量词)
select *
from 产品a
where(单价any(select 单价/2 from 产品b where b.产品名称='牛奶'))
--29.查询符合条件的产品信息,要求该产品的单价大于任何
-- 一款产品名称为牛奶的单价(使用ALL量词)
select *
from 产品a
where(单价all(select 单价from 产品b where b.产品名称='牛奶'))
--30.设计如下的连接操作,并分析各自的特点:
-- •广义笛卡儿积
SELECT *
FROM 客户CROSS JOIN 订购单
WHERE 客户.客户号= 订购单.客户号
-- •内连接
SELECT *
FROM 客户INNER JOIN 订购单
ON 客户.客户号= 订购单.客户号
-- •外连接
-- •左连接
SELECT *
FROM 客户LEFT JOIN 订购单
ON 客户.客户号= 订购单.客户号
-- •右连接
SELECT *
FROM 客户RIGHT JOIN 订购单
ON 客户.客户号= 订购单.客户号
-- •全连接
SELECT *
FROM 客户FULL JOIN 订购单
ON 客户.客户号= 订购单.客户号
说明:
1. 上机报告上传到211.68.36.251的数据库文件夹中的上传目录
2. 文件名的命名规则为:学号+姓名+实验+序号。如:9724101汪伟的第二次上机报告名为:9724101汪伟实验2
3. 封面由学生填写;
4. 正文的实验名称、实验目的、实验内容、实验要求已经由教师指定;
5. 实验准备由学生在实验或上机之前填写;
6. 实验过程由学生记录实验的过程,包括操作过程、遇到哪些问题以及如何解决等;
7. 实验总结由学生在实验后填写,总结本次实验的收获、未解决的问题以及体会和建议等;
8. 将相关的语句粘贴到附录中。
你自己改改吧。想要word原版的话再说一声。
SQL的实验报告怎么写?
实验报告要点
一、扉页
并非所有的实验报告都有标题页,但是如果讲师想要标题页,那么它应该是一个单独的页面,包括:实验的题目、自己的名字和实验室伙伴的名字、导师的名字、进行实验或提交报告的日期。
二、标题
标题写着做了什么。它应该简短,并描述实验或调查的要点。
三、介绍
通常情况下介绍是解释实验室目标或目的的一个段落。用一句话陈述假设。有时介绍可能包含背景信息,简要总结实验是如何进行的,陈述实验的发现,并列出调查的结论。
四、步骤
描述在调查过程中完成的步骤。要足够详细,任何人都可以阅读这一部分并复制实验。提供一个图表来描述实验设置可能会有所帮助。
五、数据
从过程中获得的数字数据通常以表格的形式呈现。数据包括进行实验时记录的内容。
六、结果
用语言描述数据的含义。有时“结果”部分会与“讨论”部分结合在一起。
七、讨论或分析
数据部分包含数字,“分析”部分包含根据这些数字进行的任何计算。这是解释数据和确定假设是否被接受的地方,也是讨论在进行调查时可能犯的任何错误的地方。
八、结论
大多数情况下,结论是一个段落,总结了实验中发生的事情,假设是被接受还是被拒绝,以及这意味着什么。
九、图形和图表
图表和图形都必须标有描述性的标题。在图表上标注轴,确保包含测量单位。一定要参考报告正文中的图和图表。
十、参考
如果研究是基于别人的文献,或者引用了需要文档的事实,那么应该列出这些参考文献。
急求SQL数据库的实训总结,以及在实训中碰到的问题和体会
都差不多吧!我也写过一次,给你吧,希望能够帮到你
这个星期是我们SQL Server 数据库管理课的实训,经过一个星期的实训,让我领会到了许多平时课堂上所没有接受的课外知识,很让人受益匪浅,懂得如何去运用,而进行的一次分析设计综合的训练。而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术。将理论与实际相结合,应用现有的数据库管理系统软件,规范、科学地完成一个设计与实现。
这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的,表是建立关系数据库的基本结构,用来存储数据具有已定义的属性,在表的操作过程中,有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实训中让我更明白一些知识,表是数据最重要的一个数据对象,表的创建好坏直接关系到数数据库的成败,表的内容是越具体越好,但是也不能太繁琐,以后在实际应用中多使用表,对表的规划和理解就会越深刻。我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。从中我们了解到查询语句的基本结构,和简单SELECT语句的使用,多表连接查询。而在视图的操作中,也了解到了视图是常见的数据库对象,是提供查看和存取数据的另一种途径,对查询执行的大部分操作,使用视图一样可以完成。使用视图不仅可以简化数据操作,还可以提高数据库的安全性,不仅可以检索数据,也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。存储过程、触发器也是我们实训的内容之一, 在操作中有建立存储过程,执行存储过程,及查看和修改存储过程,这些都是非常基础的东西,但对用户却是非常重要的呢,只有熟悉了T_SQL语言,才能更好的掌握更多的东西。我们还学习了,SQL管理、数据的导入、导出、备份和还原。有SQL Server 安全访问控制;登录账户的管理;数据库角色的管理;用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。数据的备份是对SQL Server数据事务日志进行拷贝,数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。在实训内容上我们还做了仓库管理数据库,其中的要求包含了许多数据库的对象,综合了我们所学的许多知识,让我们更努力的把所学到的东西运用上去。
实训课是在学习与探索中度过的,短暂的一星期实训是结束了,但其中让我们学到了许多知识,出现许多未知的为什么,如仓库管理数据库的初步设置、数据备份与还原的步骤,如何建立视图、触发器等一系列的问题,正是在老师和同学的共同努力之下,我们才一步步把问题解决了,最终完成了不可能完成的任务。
sql语言实验报告
1
select
*
from
教师表
where
系别
='cs';
2
select
姓名,2011-年龄
as
出生日期
from
学生表
3
select
*
from
学生表
where
年龄=20
and
系别='cs';
4
select
*
from
学生表
where
年龄
not
between
18
and
20;
5
select
姓名,年龄
from
教师表
where
系别
in('cs','is');
6
select
*
from
教师表
where
姓名
like
'%敏';
7
select
*
from
选课表
where
先修课
is
null;
8
select
count(*)
from
教师表
9
select
avg(成绩),max(成绩),min(成绩)
from
选课表
where
课程号=5;
10
select
count(*)
from
选课表
group
by
课程号
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