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1月6日晚，“先声夺金”总决赛第八场——夺金之夜，在广东卫视精彩上演。“先声夺金”十强选手舞台重聚，大赛音乐总监魏雪漫与四强选手台上飙歌，将大赛气氛推向最高潮。经过两轮多环节比拼，喻佳丽延续“川音选秀不败”，夺得赛事冠军，戴上亚运概念下第一枚金牌。喻佳丽、邓英婷、杨硕成为全国三强，获得四川亚组委颁发的“亚运歌手”称。 喻佳丽延续川音选秀不败 通过八场全国总决赛现场直播评选出全国三强喻佳丽、邓英婷、杨硕，获得由第届亚组委颁发的“亚运歌手”称，目前获得这一称的歌手仅三人，分别是成龙、刘德华、莫文蔚。冠军喻佳丽更获得价值万的足金金牌一枚，这也意味着她用歌声夺取到亚运概念的第一枚闪亮的金牌。喻佳丽不仅可以登上亚运会大型庆典文化活动的星光舞台，还有机会与天王天后级巨星一同高歌亚运歌曲。“先声夺金亚运歌手选拔赛”进入强选拔时，李宇春作为师姐，在接受采访时特别为自己的两位师妹葛梦娇与喻佳丽气加油，放话“有川音，必夺金”。她说：“在川音读书期间最大的收获就是得到不少启发和帮助。老师们经常鼓励我们要多加锻炼，参加比赛不要有功利心，就当是去交朋友，展示一下自己。”与李宇春同样成名于选秀活动的川音同门，还有何洁、魏晨、王铮亮等，李宇春认为川音学生都颇具实力，希望更多师弟师妹们能在歌唱比赛上取得好成绩。喻佳丽最终也是延续川音选手在选秀比赛中的不俗表现，勇夺冠军。在最后的冠军PK中，“夺金帮”两位选手都选了“星光帮”的歌曲，喻佳丽以十九比六大比分击败邓英婷。评委也为三强选手送上最后的祝福，丁薇，“这仅仅是开始，你们还要继续努力”，林志炫，“喻佳丽你的进步要感谢邓英婷，你们两个是很好的对手，相互促进，相互进步”，刘铭洋，“你们要学会感激，感激对手，这使你们不断进步”。勇夺冠军的喻佳丽则表示，“通过比赛，我获得了很大的进步。感谢各位评委老师给了我很多很好的建议。我会带着所有选手的梦想，在亚运舞台上好好表现。” 冉渊无缘全国三强 作为大赛的收之战，“谁能成为金牌选手”成为的焦点，四位选手的亲友团也来到现场助威。在选手评分中，除了黑楠、丁薇、林志炫、常宽、刘铭洋五位专业评委外，还有由运动员、音乐人以及媒体代表组成的“豪华评委团”。 作为本场比赛CMO（首席音乐），丁薇一开场就亮出自己的评分标准，“除了选手的现场发挥外，还要考虑作为‘亚运歌手’，是否具备站上亚运舞台的综合素质”。林志炫则是向四位选手提出同一个问题，“如果有‘免死金牌’的话，你会不会用？”，“我觉得作为金牌歌手应该要‘败’，强者败！只有能经得起失败考验，并不断进步，就像赛场上的运动员一样，才是真正的金牌选手”。 在首轮比赛中，大赛音乐总监魏雪漫与四强选手台上飙歌，并四位选手逐一点评，“邓英婷随着大赛深入，不再拘泥于一种状态，不断地改变自己”，“杨硕是一个生活者，心理素质非常好”，“冉渊比较内向，但心地非常好”，“喻佳丽的声音非常独特，我很妒嫉”。喻佳丽凭借出色表现，获得两大评委团认可，率先成为全国三强。杨硕获得最高网络人气支持，也进入全国三强。 流浪歌手冉渊赛前生病影响发挥，在与邓英婷的清唱PK中，大比分落败，无缘全国三强。几位评委也为冉渊送上祝福，常宽，“冉渊你的人生是从广东卫视开始的，我会陪你一起唱到六十岁”，丁薇，“你的故事确实很感人，但是你要继续不断学习，成为一名专业歌手”，林志炫，“冉渊，你能得到这么多人的支持非常幸运，希望你未来成为一个出色歌手”，黑楠，“有很多媒体都问我是不是不喜欢冉渊这种风格，其实我自己刚出道的时候也是抱着吉他，我怎么会不喜欢一个同样抱着吉他的有梦想的男孩呢？冉渊，我希望你通过系统的学习，不断提高，不再只有一种风格，而是非常全面的。我觉得五强选手都是冠军”。
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2、“梦想哥”徒步从横店走到云南，是在学习网红炒作吗？有什么意义？说实在的，如果一个人从浙江徒步云南，我的看法是成功率占一成！相信大家或多或少从各种渠道也了解到一些现在的所谓的徒步穷游者，大部分都是为了博取，从而达到某种经济利益！所谓的网红，我们更应该哪些不记个人得失，默默为公益而行的人！我们更应该哪些在条件艰苦的无人边疆守护国门的
3、大家心目中理想的教育应该是怎么样的？感谢邀请：最好的教育：催人奋进、教人向善。人从出生之时的“完全无民事行为能力人”蜕变为“完全民事行为能力人”需要两种养料，即物质粮食和精神食粮，物质粮食就是人们每天吃进口的饭、菜，喝下肚的水；精神食粮来自何处？来自教育！那么，教育应该带给孩子哪些成长养料呢？学习就是跟着榜样做催人
4、高三了，还是很迷茫，不知道以后要干什么也不知道要考什么大学，怎么办？人都有迷茫的时候，或小或老，或男或女，这是一种对自我的了解不够、自己的目标不明确的一种表现，不仅在高三，人的整个年龄段中都有可能出现。而且即使在高三也不用害怕担心，迷茫也是困难的一种表现形式，只是在这段时期遇到了。首先你需要冷静，既然迷茫那就顺其所为，就别想那么多，但是眼前的事要
5、疫情期间，网上授课怎么管控学生，才能达到理想的学习效果？我们学校每周都会进行一次教师的线上视频会议交流。每次都会结合我们老师的线上课在线学习学生给予的反馈，从而进行一定的思考与研究，达到一定的理想效果。我们学校采取三种方式解决，首先是线上课选取采用网络平台搭配着云班课app签到以及轻直播讨论方式，从而达到最大效益的理想效果。其次是直播
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