如何使用Git和Gitlab管理本科毕业设计

如何使用Git和Gitlab管理本科毕业设计,相信很多没有经验的人对此束手无策,为此本文总结了问题出现的原因和解决方法,通过这篇文章希望你能解决这个问题。

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开题报告

开题报告就是要写清楚我的毕业设计到底要做个什么东西出来,它解决了什么问题

我的毕设题目是我根据在实习公司的实习内容自拟的,它属于大数据范畴,细分则是日志分析,即使用Spark框架离线和实时分析内部应用产生的log。为了方便管理计算资源,提高CPU和内存的利用率,我们使用Mesos管理Spark集群;为了方便Spark、Kafka等组建的部署和版本维护等运维工作,我们使用了Ansible、Docker、Marathon等工具。

上面这句话很好地概括了我要做的事情,但是我写开题报告的时候还没开始做这个项目,对要做的东西一知半解,以至于开题报告总结得不好,改了很多次导师宝宝都不满意。最后导师勉强同意了一个粗糙的版本。那时候我有点烦躁了,改了很多次都没弄好,对自己也不满意。

都说当局者迷,现在距离开题报告已经7个月过去了。站在现在这个时间段看那时的自己,觉得自己对待开题报告认识不透彻,态度也不对,即:

  1. 不知道开题报告的意义。

  2. 不知道开题报告该怎么写。

  3. 写报告的时候不够重视,内容不精简,有很多废话。

寒假

按照学校的规划,寒假前学生在导师的指导下完成开题报告,并制定计划表,寒假完成毕业设计大致1/3的内容。哼,学校真是too young too simple,我一个寒假什么都没做。

现在看来其实挺后悔的,一个寒假浪费掉了,如果寒假把毕设搞定的话,开学后自己会有很多时间去做其它事情,不会被毕业设计束缚住,失去了很多机会…

中期检查

4月份的时候我不幸被抽到了中期检查,那时候正好公司安排许多事情,来不及做毕设,临到检查是花了两个周末匆匆忙忙赶了外文翻译部分毕业论文。4月28号请假回学校等待老师们的检查

按照要求,学生是要准备PPT演示的,我那时已经摒弃windows全面拥抱Linux了,就写了个Markdown文件准备到时候带上自己的电脑连到教室的投影仪演示。谁知道我们那间教室是没有连接线的,连外网都不能连!其它同学都是做了PPT然后拷贝到教室的电脑上演示的,而且我是第二个讲的。没办法,我跟老师说往后调,借了同学的电脑赶紧写了PPT,主要记录使用了什么什么技术,毕业论文写了多少了。等到我检查的时候我就这么说的,然后登录学校内网的GitLab,放了一段代码:
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那时候的代码还没真正写,上面的图是学习Spark是写的Demo,放出来哄哄老师罢了。由于检查的老师们研究领域没有涉及到Docker,Mesos,Spark这些东西,所以他们没有就这些问我,最后关注了工作量和工作进度。他们还告诉我,GitLab上的代码量太少了,要多写。

个人觉得中期检查很有必要,虽说认真、负责的学生可能寒假就把毕设完成得差不多了,但是大部分学生还是拖延症中晚期,学校及时检查在了解进度的同时,还能起到督促的警示的作用。

全力开发阶段

中期检查结束后我感到时间非常紧迫了,5月20号论文查重,5月28号论文答辩,可是目前我工程代码还没有写呢!没有代码、没有数据是没办法写论文的。更有挑战的是我还要学习Flask、Semantic UI、Bokeh等技术用在毕设里。

于是我开始一边学习技术框架、一边写代码,一边写论文的节奏,感觉真刺激。最痛苦的是写论文,因为以前从来没有写过,没经验。我们工程性论文要求至少10000字,我又不是笔杆子,往往绞尽脑汁、抓耳挠腮,费了半天功夫,再看左下角的统计,只写了几百个字而已。这时整个人是崩溃的,心想怎么才写了这么点

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上图是4月底到5月11号的部分commit记录,初始工程代码是5月7号完成的,然后又花了4天完成粗糙的论文。期间导师宝宝也联系了我,问我写得如何了,我说快了,代码写好了,剩下的是写论文了。导师宝宝很好,本着学生自己负责的原则,只了解进度,不催促,相信自己的学生能够按时完成。

5月11号下午4:43把赶出来的论文初稿发到导师邮箱,我心里七上八下的,毕竟没修改过,很粗糙,不知道老师怎么说。导师果然没有让我失望,她非常生气!,晚上八点回我信息说:
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我自己也觉得初稿写得很烂,需要好好修改,正好第二天周五,于是就马上请假回学校跟老师讨论改论文去了。周五下午去办公室,老师耳提面命、苦口婆心地说了很多要点和需要改动的地方,我凭记忆总结如下:

  1. 论文写的结构混乱,一会写原理,一会写工程代码。没有合理的结构。

  2. 有非常多的格式、排版错误。

老师说我的论文结构要大改,我觉的就是要把工程混乱型论文改成工程学术型论文,感觉就是你开源了个项目,结果文档写得很烂,大家都骂你写得什么东西,所以必须要好好修改。

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上图是这4天的提交记录,主要就是修改论文结构和格式,顺便微调了下工程代码和相关Dockerfile。

520

按照学校要求,学生要在520前完成论文查重,万方查重低于30%的学生才能参加第一次论文答辩,没通过的学生要等到7月份第二次查重通过了再安排答辩。

但是我时间紧,5月19号晚上还在通宵改论文,那时候好多同学都已经查重结束了。我清楚地记得那晚我光着膀子坐在宿舍的板凳上,一边承受着闷热和莫名的压力,一边骂word的格式怎么那么复杂难调。那晚改出了论文第三版,导师宝宝也很给力,在QQ那头一直帮我们查看修改论文,陪着到凌晨查完重。

提交到学校系统查重前很多同学会先在淘宝上买个帐号查一下,但是价格比较贵,我接受不了。还好有个叫paperpass的网站,1000字/2元,比较便宜,我花了24左右查了下,个位数的重复率,具体多少我忘记了。根据飘红修改了部分句子。最后又给导师宝宝看下就提交查重了。学生看不到查重结果,还要辛苦导师大半夜登录系统帮我看结果,0.3%的重复率。挺好的。论文到这里经历了3个大版本的修改,终于基本定稿了,剩下的是准备5.28的答辩。

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上图是5月19号的提交记录,显示两个git用户是因为我除了自己的Ubuntu电脑用来修改代码,还另外借了学妹的windows用来改word和画visio。

19号第二天就是520,传说中情侣们秀恩爱单身狗吃狗粮的日子。有伴的都出去浪发朋友圈虐狗去了,我这种单身狗也没什么事就继续改论文。怎么说呢,那天我也是有收获的,因为我的论文查重0.3%呢,辛苦没白费。

答辩:满满的套路

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5月28号上午答辩,27号晚上在辛苦修改PPT,改了很多次只是希望能够尽量完美。PPT不要多,10页以内,简洁明了地介绍自己做的事情,突出重点即可。剩下的交给答辩老师。

答辩其实是满满的套路,老师们时间很紧,他们根本就不想听你介绍项目背景这些内容,他们只想知道你做了什么事情,解决了什么问题!有好几个同学开头就自我介绍、介绍项目背景,都被老师友好打断了,有个老师还说:你不要跟我说你是谁,我们不关心你是谁,我们只关心你毕设做了什么。

介绍完PPT老师们会问些问题或者指出一些论文格式上的错误。这就是我说的套路,能问问题的地方就问问题,问不出来的就说格式错误。

答辩结束我们跟导师吐槽都是套路,导师安慰我们:

答辩小组就像世界杯分组,裁判也各不相同。just a game. 阶段性的自我完成,加,阶段性的终点。

导师宝宝真暖,最后同学神总结:学校和答辩老师是套路生产商,导师是我们的解忧杂货铺,真精辟。

毕设的证据

大学结束一个月了,我一点感觉都没有,没有惆怅,不温不火的。但是又觉得要写些什么跟她道别。就想先从毕设写起。毕设的证据灵感来自刘亮程的《今生今世的证据》。你的生活和经历需要证明,你的毕设也是。毕设的证据是我的Git提交记录,我和导师宝宝的邮件记录,还有就是那些刻在记忆力的30多天艰辛的开发过程。

GitLab visualization

感谢南信大多火工作室搭建的GitLab,让我可以把毕设托管在私人repo里。GitLab把我的commit全部可视化了,我浏览的时候感慨万千,这里列举几张图:

  1. 两台电脑,两个Git
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  2. 41天,79次提交,平均每天1.3次。提交最多的是5.19那天查重前。
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看完上述内容,你们掌握如何使用Git和Gitlab管理本科毕业设计的方法了吗?如果还想学到更多技能或想了解更多相关内容,欢迎关注创新互联行业资讯频道,感谢各位的阅读!


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