单词小助手C语言版

单词小助手,要求完成以下任务:

创新互联建站基于分布式IDC数据中心构建的平台为众多户提供遂宁托管服务器 四川大带宽租用 成都机柜租用 成都服务器租用。

1.改写程序为良好程序风格(文档注释,函数注释,语句注释)。

2.将单词测试中的功能完善,可针对做错的单词重复记忆。

3.查询单词的功能添加英文词查询,中文查询的功能完善(考虑如何显示同样中文意义,不同的英文单词)

提高要求:可将程序中的不足(如数据验证,排名功能)等根据自己的能力与理解完成。

一、题目分析

单词小助手是帮助学生背诵单词的软件,用户可以选择单词送到词库,并编辑词库,可以完成以下功能。

词库维护:基于文件进行管理,可以增加,修改和删除单词中的中文和英文,每条记录包括英文词意和中文词意。
单词预览:显示系统文本中所有单词的中英文词意。
单词背诵(中英):随机显示中文词汇,用户需要输入正确的英文词意才可得分,若输入错误提示用户继续输入,直至输入正确。
单词背诵(英中):随机显示英文词汇,用户需要输入正确的中文词意才可得分,若输入错误提示用户继续输入,直至输入正确。
查询成绩:显示中英、英中单词背诵的学习成绩统计。
帮助:通过帮助了解系统的功能与使用方式。
增强记忆(中英):对于记错的中英单词重复记忆。
增强记忆(英中):对于记错的英中单词重复记忆。
退出系统。

二、算法构造

单词小助手C语言版

单词小助手C语言版单词小助手C语言版

N-S盒图(del()函数部分):

单词小助手C语言版

三、程序实现(源代码)

#include 
#include 
#include 
#define MAX_CHAR 20 // 最大字符
#define MAX_NUM 200 // 单词的最大个数
struct word //单词的结构体
{
 char en[MAX_CHAR]; // 英文形式
 char ch[MAX_CHAR]; //中文形式
} s[MAX_NUM],r[MAX_NUM]; //单词数组
int num; //单词个数
int numnum; //增强记忆单词个数
int select=1; //select 为是否退出系统的标记
int d=0,c=0; //d为输入正确的次数,c为输入错误的次数
void help() //帮助
{
 printf("\n本系统主要实现英语单词学习的功能。用户可对词典文件中的单词进行预览,增删改查。");
 printf("\n同时还可进行中英、英中测试,答错的题目自动加入增强记忆文件,可重复记忆。本系统还提供了查询测试成绩的显示功能。");
}
 
 
void readfile() //从文件中读取单词的信息
{
 FILE *fp; //文件指针
 int i=0;
 fp=fopen("F:\\Microsoft Visual Studio\\lyf.txt","r"); //以读入方式打开目录下的lyf.txt文件
 if(!fp) //若文件lyf.data不存在,则提示打开文件失败
 {
 printf("\n打开文件lyf.txt失败!"); 
 
 }
 while(fscanf(fp,"%s %s ",s[i].en,s[i].ch)==2) //当数据增加一时,数据的总数i增加一
 {
 i++;
 }
 num=i;
 if(0==i)
 printf("\n文件为空,请选择词典维护增加词条!"); //若文件没有单词记录,则提示需要维护增加词条记录
 else
 printf("\n");
 fclose(fp); //关闭文件
 
}
 
void writefile() //从文件中读取单词的信息
{
 FILE *fp; //文件指针
 int i=0;
 fp=fopen("F:\\Microsoft Visual Studio\\lyf.txt","w"); //以写入方式打开目录下的lyf.txt文件
 if(!fp) //若文件lyf.data不存在,则提示打开文件失败
 {
 printf("\n打开文件lyf.txt失败!"); 
 }
 for(i=0;ii;j--)
 if(strcmp(s[j-1].en,s[j].en)>0) //strcmp(s1,s2) 判断两个字符串s1和s2是否相同,相同返回true,不同返回false
 {
 strcpy(temp,s[j-1].en);
 strcpy(s[j-1].en,s[j].en);
 strcpy(s[j].en,temp);
 strcpy(temp,s[j-1].ch);
 strcpy(s[j-1].ch,s[j].ch);
 strcpy(s[j].ch,temp);
 
 }
 }
} 
 
void add() //添加单词信息
{
 int i=num,j,flag=1;
 while(flag)
 {
 flag=0;
 printf("\n请输入单词的英文形式:");
 scanf("%s",s[i].en);
 for(j=0;j

四、调试、测试及运行结果

(1)调试

单词小助手C语言版

单词小助手C语言版

(2)测试

测试函数“单词预览”show()部分

测试代码:

#include 
#include 
#include 
#define MAX_CHAR 20 // 最大字符
#define MAX_NUM 200 // 单词的最大个数
struct word //单词的结构体
{
 char en[MAX_CHAR]; // 英文形式
 char ch[MAX_CHAR]; //中文形式
} s[MAX_NUM],r[MAX_NUM]; //单词数组
int num; //单词个数
int numnum; //增强记忆单词个数
int select=1; //select 为是否退出系统的标记
int d=0,c=0; //d为输入正确的次数,c为输入错误的次数
void readfile() //从文件中读取单词的信息
{
 FILE *fp; //文件指针
 int i=0;
 fp=fopen("F:\\Microsoft Visual Studio\\lyf.txt","r"); //以读入方式打开目录下的lyf.txt文件
 if(!fp) //若文件lyf.data不存在,则提示打开文件失败
 {
 printf("\n打开文件lyf.txt失败!"); 
 
 }
 while(fscanf(fp,"%s %s ",s[i].en,s[i].ch)==2) //当数据增加一时,数据的总数i增加一
 {
 i++;
 }
 num=i;
 if(0==i)
 printf("\n文件为空,请选择词典维护增加词条!"); //若文件没有单词记录,则提示需要维护增加词条记录
 else
 printf("\n");
 fclose(fp); //关闭文件
 
}
 
void show() //单词预览
{
 int i=0;
 printf("\n单词: 英文 中文 ");
 for(i=0;i

测试截图:

单词小助手C语言版

2.测试词典维护功能maintain()函数

测试代码:

#include 
#include 
#include 
#define MAX_CHAR 20 // 最大字符
#define MAX_NUM 200 // 单词的最大个数
struct word //单词的结构体
{
 char en[MAX_CHAR]; // 英文形式
 char ch[MAX_CHAR]; //中文形式
} s[MAX_NUM],r[MAX_NUM]; //单词数组
int num; //单词个数
int numnum; //增强记忆单词个数
int select=1; //select 为是否退出系统的标记
int d=0,c=0; //d为输入正确的次数,c为输入错误的次数
void readfile() //从文件中读取单词的信息
{
 FILE *fp; //文件指针
 int i=0;
 fp=fopen("F:\\Microsoft Visual Studio\\lyf.txt","r"); //以读入方式打开目录下的lyf.txt文件
 if(!fp) //若文件lyf.data不存在,则提示打开文件失败
 {
 printf("\n打开文件lyf.txt失败!"); 
 
 }
 while(fscanf(fp,"%s %s ",s[i].en,s[i].ch)==2) //当数据增加一时,数据的总数i增加一
 {
 i++;
 }
 num=i;
 if(0==i)
 printf("\n文件为空,请选择词典维护增加词条!"); //若文件没有单词记录,则提示需要维护增加词条记录
 else
 printf("\n");
 fclose(fp); //关闭文件
 
}
void writefile() //从文件中读取单词的信息
{
 FILE *fp; //文件指针
 int i=0;
 fp=fopen("F:\\Microsoft Visual Studio\\lyf.txt","w"); //以写入方式打开目录下的lyf.txt文件
 if(!fp) //若文件lyf.data不存在,则提示打开文件失败
 {
 printf("\n打开文件lyf.txt失败!"); 
 }
 for(i=0;ii;j--)
 if(strcmp(s[j-1].en,s[j].en)>0) //strcmp(s1,s2) 判断两个字符串s1和s2是否相同,相同返回true,不同返回false
 {
 strcpy(temp,s[j-1].en);
 strcpy(s[j-1].en,s[j].en);
 strcpy(s[j].en,temp);
 strcpy(temp,s[j-1].ch);
 strcpy(s[j-1].ch,s[j].ch);
 strcpy(s[j].ch,temp);
 
 }
 }
} 
 
void add() //添加单词信息
{
 int i=num,j,flag=1;
 while(flag)
 {
 flag=0;
 printf("\n请输入单词的英文形式:");
 scanf("%s",s[i].en);
 for(j=0;j

测试截图:

单词小助手C语言版

其他部分的测试不再赘述~

(3)运行结果

1. 词典维护

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2. 单词预览

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3.单词背诵(中英)

单词小助手C语言版

4.单词背诵(英中)

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5.成绩查询

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6.帮助

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7.增强记忆(中英)

单词小助手C语言版

8.增强记忆(英中)

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五、经验归纳

(1)不足:本次试验在原来的基础上将单词测试中的功能完善了一点,对做错的单词增强记忆功能。查询单词的功能添加英文词查询,不过在起初的时候,运行程序增强记忆函数的部分存在一些问题,尽管答错题目但是运行结果还是显示“你还没有错题哦”,经过检查,答错的题目并没有写入增强记忆文件,原因是不是以“写”的方式进入文件,而是要以“读”的方式进入文件。即 fp=fopen("F:\\Microsoft Visual Studio\\lyflyf.txt","r"); //以读入方式打开目录下的lyflyf.txt文件

(2)心得:此次实验我学到了许多,比如文件读写,随机数的运用,switch语句的用法,for循环的用法等等,不过在实现函数功能的时候还存在许多问题,知识点并没有完全掌握,最后经过不断地改正和查资料才实现整个程序的功能,所以总体而言还是受益匪浅的!

以上就是本文的全部内容,希望对大家的学习有所帮助,也希望大家多多支持创新互联。


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